Autismo, Asperger
El manual constituye un proceso serial,
con el que se va operando hasta conseguir un ajuste entre la imagen del
objeto y la representación en la memoria, cuyo fin es facilitar que la
memoria espacial derive en la creación de memoria episódica.
Con estas hipótesis, el PIG, que está destinado a
alumnos y alumnas con TEA de edades comprendidas entre los 5 y los 12
años de edad, con un tiempo de aplicación aproximado de 1 curso escolar,
intenta responder al siguiente objetivo general: formar nexos
significativos sobre el análisis de las partes de los eventos
presentados para llegar a la percepción del todo o gestalt en niños y
niñas con TEA. ver más...
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